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無(wú)為市蜀山鎮(zhèn)：歡度中秋潤(rùn)童心 傳承孝風(fēng)習(xí)美德
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，2023年9月28日上午，蜀山鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所聯(lián)合關(guān)河村新時(shí)代文明實(shí)踐站、鎮(zhèn)文化站、鎮(zhèn)掃黃打非工作站開(kāi)展“我們的節(jié)日·精神的家園——?dú)g度中秋潤(rùn)童心 傳承孝風(fēng)習(xí)美德”志愿服務(wù)活動(dòng)。關(guān)河小學(xué)部分師生及尊老愛(ài)親家庭代表參加活動(dòng)。
圖為志愿者給學(xué)生發(fā)月餅及糖果
上午9點(diǎn)，同學(xué)們興高采烈地穿上漢服，志愿者給每位學(xué)生分發(fā)月餅及糖果，活動(dòng)在孩子們的喜悅中拉開(kāi)序幕。本次活動(dòng)共4個(gè)環(huán)節(jié)，依次進(jìn)行：
習(xí)毛義典故知孝義文化。關(guān)河村乃毛義故里，孝子之鄉(xiāng)，為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的中華民族傳統(tǒng)美德。宣講老師帶領(lǐng)同學(xué)們共同學(xué)習(xí)了“毛義捧檄”的感人故事，讓關(guān)河村孝文化浸潤(rùn)孩子們的心田，讓中華傳統(tǒng)文化世代相傳。
圖為習(xí)“毛義捧檄”典故
聽(tīng)模范分享品孝義精神。關(guān)河村孝老愛(ài)親模范家庭吳先生及其家人應(yīng)邀，以自己的家庭故事生動(dòng)地講述著他們家的“孝之道”，每一個(gè)日常小故事中都飽含了孝老愛(ài)親的內(nèi)涵與實(shí)質(zhì)意義。吳先生也教育引導(dǎo)同學(xué)們要常懷感恩之心，尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母，做一個(gè)講文明、懂孝道的好學(xué)生。孩子們紛紛表示：“從今天開(kāi)始，也要以身作則，孝敬自己的父母、感恩父母給了我們生命，撫養(yǎng)我們成長(zhǎng)，教育我們成才?！?/p>
圖為聽(tīng)孝老愛(ài)親模范家庭分享行孝心得
誦孝風(fēng)家訓(xùn)悟孝義內(nèi)涵。“居則致其敬為孝，養(yǎng)則致其樂(lè)為孝，病則致其憂為孝，喪則致其哀為孝，祭則致其嚴(yán)為孝?！被顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)傳來(lái)同學(xué)們慷慨激昂的誦讀聲。誦讀結(jié)束后，老師循循善誘地解釋道：“同學(xué)們，居則致其敬是說(shuō)日常生活中，要表達(dá)出對(duì)父母的恭敬；養(yǎng)則致其樂(lè)則是說(shuō)供奉飲食時(shí)，要表達(dá)出照顧父母的快樂(lè)……”
圖為書(shū)法老師教學(xué)生握筆
圖為同學(xué)們握筆寫(xiě)“孝”字
寫(xiě)七筆孝字傳孝義美德。志愿者為大家準(zhǔn)備好毛筆、紙張，書(shū)法老師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)生們用手寫(xiě)“孝”字，大家認(rèn)真地學(xué)習(xí)了握筆姿勢(shì)后，伏案執(zhí)筆，凝神靜氣，一筆一劃地在紙上書(shū)寫(xiě)，一個(gè)個(gè)特征鮮明的“孝”字逐一呈現(xiàn)在眼前。在濃郁的墨香中，為孩子們營(yíng)造了濃厚的中華文化氛圍，讓孝文化在每一名學(xué)生心中扎根開(kāi)花。最后，同學(xué)們拿上自己的作品集體合影留念。
圖為活動(dòng)合影留念
孝，飽含了中華悠久歷史文化。通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，既給孩子們進(jìn)行了一場(chǎng)心靈與道德的洗禮，讓孩子們懂得了百善孝為先；同時(shí)也讓孩子們汲取了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精神力量，讓孝善文化入心入腦、讓孝風(fēng)美德代代相傳。（蜀山鎮(zhèn) 趙曉雨）
責(zé)任編輯： 趙倩
