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播下愛的種子，收獲未來的希望
學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，在“3·5學(xué)雷鋒”日到來之際，為大力推進(jìn)傳承雷鋒精神和弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿服務(wù)精神，劉渡鎮(zhèn)新時代文明實踐所聯(lián)合鎮(zhèn)計生協(xié)、鎮(zhèn)中心小學(xué)、鎮(zhèn)婦聯(lián)等部門積極響應(yīng)上級號召，開展以關(guān)愛兒童為主題的“3·5學(xué)雷鋒”志愿服務(wù)活動，針對廣大兒童特別是孤兒、農(nóng)村留守兒童、困境兒童，送去黨和政府以及社會各界的關(guān)懷、關(guān)愛，讓愛的陽光灑滿孩童的心田。
面向廣大青少年兒童，開展送家風(fēng)主題宣傳活動。志愿者采用PPT、現(xiàn)場宣講等方式為大家呈現(xiàn)我地文明家庭和星級文明戶以及身邊好人等典型事件，宣傳好家風(fēng)，旨在通過優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)進(jìn)一步提高廣大青少年兒童對家風(fēng)家教重要性的認(rèn)識，引導(dǎo)大家自覺履行法定義務(wù)、社會責(zé)任、家庭責(zé)任，營造愛國愛家、勞動光榮、相親相愛、向上向善、共建共享的社會主義家風(fēng)家教文明風(fēng)尚宣傳氛圍，培育知榮辱、講正氣、作奉獻(xiàn)、促和諧的良好風(fēng)尚。
組織安排學(xué)生共上“開學(xué)第一課”。課程內(nèi)容涉及紅色教育、安全教育、法制教育、心理教育等等，課后組織學(xué)生深入探討交流，寫好心得體會，旨在使愛國主義、理想信念深入人心，引導(dǎo)孩子努力學(xué)習(xí)，刻苦奮進(jìn)，銳意進(jìn)取，為祖國的明天貢獻(xiàn)力量，在學(xué)習(xí)成長的過程中，始終保持健康的心理狀態(tài)，正確、從容、坦然的面對一切困難挫折。另外學(xué)校組織建立家長微信群聊，安排家長、兒童特定時間通過線上方式上好“家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)”“防范未成年人受侵害”“識別糾正孩子不良行為”“親子溝通方法技巧”四節(jié)家庭教育公開課，老師線上布置課題，設(shè)立有獎競猜環(huán)節(jié)，加強(qiáng)與家長、兒童之前的互動交流，針對家長學(xué)生提出來的疑問一一進(jìn)行答疑解惑，課上，大家紛紛踴躍發(fā)言，全程線上交流氣氛活躍?！拔覀冊诤⒆拥娜粘＝逃薪?jīng)常有所疏忽，孩子有時候也不愿意聽我們的，我們也很困惑怎么教育好孩子，這種活動益處很大，不僅孩子們學(xué)到了不少課外知識，我們家長也更近一步掌握了良好的教育方式以及與孩子溝通的技巧，為家長和孩子之間的良好溝通搭建了橋梁”一位學(xué)生家長說道。
走訪慰問孤兒、留守兒童、困境兒童。新時代文明志愿者積極走訪慰問孤兒、留守兒童、困境兒童，為他們送去社會關(guān)愛，并送上牛奶、書包，學(xué)習(xí)文具等慰問品，對他們噓寒問暖，開展心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)他們的心理健康發(fā)展，鼓勵他們樹立信心，克服困難，保持積極樂觀向上的生活態(tài)度，了解他們的學(xué)習(xí)、日常生活情況以及當(dāng)前生活中的需求和困難之處，針對他們的需求，采取可行性措施，設(shè)身處地為他們解決實際困難；此外，囑咐監(jiān)護(hù)人，日常務(wù)必仔細(xì)做好孩童的監(jiān)護(hù)工作，預(yù)防兒童遭受取暖用電、溺水、交通事故等意外傷害，減少外出，加強(qiáng)監(jiān)管，多督促他們學(xué)習(xí)，適當(dāng)做一些益智身心的小游戲，注重孩子個人衛(wèi)生防護(hù)，加強(qiáng)自我防范意識，引導(dǎo)兒童自覺參與體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，預(yù)防肥胖和近視，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
此次活動共計幫扶留守兒童、困境兒童等特殊兒童16人次，發(fā)放慰問物資共計4800余元,切實把黨和政府以及全社會的關(guān)心關(guān)愛傳遞給他們，“大手拉小手，手牽手，一起走”拉緊孤兒、留守兒童、困境兒童的手，了解他們的實際需求，為他們提供精準(zhǔn)幫扶，切實提升了孩子們的獲得感、幸福感、安全感，讓廣大青少年兒童在健康、安全、溫暖、幸福的環(huán)境中茁壯成長。(王露瑤）
責(zé)任編輯： 趙倩
