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襄安鎮(zhèn)：非遺進(jìn)實(shí)踐 巧手迎新春
紅紙裁春韻，巧手傳非遺。為豐富學(xué)生寒假精神文化生活，引導(dǎo)青少年在實(shí)踐中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，近日，襄安鎮(zhèn)金雞村新時(shí)代文明實(shí)踐站聯(lián)合襄安鎮(zhèn)城東小學(xué)，開(kāi)展“我在新時(shí)代文明實(shí)踐所過(guò)寒假”主題活動(dòng)，以“非遺進(jìn)實(shí)踐巧手迎新春”剪紙?bào)w驗(yàn)為載體，讓孩子們?cè)谥讣鈽?lè)趣中感受非遺魅力，厚植文化自信，度過(guò)一個(gè)有意義的寒假。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，文明實(shí)踐站的活動(dòng)室里暖意融融，電子屏上“我在新時(shí)代文明實(shí)踐所過(guò)寒假”主題標(biāo)語(yǔ)格外醒目。身著紅馬甲的非遺志愿者與實(shí)踐站工作人員攜手，手持紅紙登臺(tái)，以生動(dòng)通俗的語(yǔ)言開(kāi)啟剪紙文化之旅?！凹艏埵菄?guó)家級(jí)非遺，始于西漢，一張紅紙、一把剪刀便能勾勒生活百態(tài)、寄托新春祈愿。”志愿者結(jié)合寒假民俗場(chǎng)景，講解剪紙淵源、文化內(nèi)涵及“?！薄按骸奔y樣寓意，快速點(diǎn)燃了同學(xué)們的動(dòng)手熱情。
為讓技藝可學(xué)可感，志愿者以新春“?！弊譃榉侗臼职咽纸虒W(xué)，從折紙定位、線條勾勒到剪刻力度，每一步都細(xì)致講解，還傳授“圓如秋月、尖如麥芒”的傳統(tǒng)口訣。結(jié)合孩子接受能力，志愿者簡(jiǎn)化復(fù)雜紋樣、保留核心韻味，引導(dǎo)大家通過(guò)線條、疏密搭配展現(xiàn)剪紙之美。
理論講解結(jié)束后，彩紙、剪刀逐一分發(fā)到位，安靜的活動(dòng)室瞬間變身充滿(mǎn)創(chuàng)意的“寒假非遺工坊”。同學(xué)們趁著寒假時(shí)光興致高漲，或?qū)φ漳０寮?xì)心勾勒，或大膽融入卡通元素創(chuàng)新設(shè)計(jì)，將寒假的喜悅與對(duì)新春的期盼融入作品。志愿者與實(shí)踐站工作人員穿梭其間，耐心糾正握剪姿勢(shì)、指導(dǎo)剪刻技巧，全力助力動(dòng)手能力較弱的同學(xué)完成作品，指尖流轉(zhuǎn)間，一張張紅紙化為精美剪紙，歡聲笑語(yǔ)中定格下寒假里的溫暖互動(dòng)畫(huà)面。
作品展示環(huán)節(jié)，孩子們高舉成果，臉上滿(mǎn)是自豪。剪紙作品各具特色，或線條流暢、盡顯傳統(tǒng)底蘊(yùn)，或創(chuàng)意十足、洋溢童趣。活動(dòng)尾聲，志愿者將作品贈(zèng)予孩子們，鼓勵(lì)大家爭(zhēng)做非遺“小小傳承人”，讓傳統(tǒng)技藝代代相傳。
金雞村新時(shí)代文明實(shí)踐站相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次寒假主題活動(dòng)，以文明實(shí)踐為紐帶，將非遺傳承與寒假生活深度融合，既鍛煉了同學(xué)們的動(dòng)手與審美能力，更讓大家在寒假中近距離感受傳統(tǒng)文化魅力。下一步，實(shí)踐站將持續(xù)聚焦青少年寒假生活需求，推出更多“文明實(shí)踐+文化傳承”類(lèi)活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诤倮飳W(xué)有所獲、樂(lè)有所得，以文化浸潤(rùn)涵養(yǎng)文明鄉(xiāng)風(fēng)，為鄉(xiāng)村振興注入青春文化動(dòng)能。
非遺之美在傳承，文明之韻在踐行。此次寒假主題活動(dòng)以剪紙為媒介，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中讀懂非遺、熱愛(ài)非遺，為寒假生活增添了濃厚的文化氣息。新春將至，金雞村新時(shí)代文明實(shí)踐站將持續(xù)豐富寒假活動(dòng)供給，讓傳統(tǒng)文化在青少年心中扎根，讓文明之花在寒假時(shí)光里綻放得更加絢爛。
責(zé)任編輯： 趙倩
