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無為市陡溝鎮(zhèn)開展“‘樂學一夏’知識課堂之藝術創(chuàng)想家”文明實踐活動
7月3日上午，在無為市陡溝鎮(zhèn)百官圩村新時代文明實踐站里，彩筆在扇面勾勒出荷香蛙鳴，橡膠錘敲印出葉脈流轉(zhuǎn)——這場以“非遺傳承”為內(nèi)核的“‘樂學一夏’知識課堂之藝術創(chuàng)想家”文明實踐活動，讓10余名少年兒童和家長在傳統(tǒng)技藝中觸摸文化脈搏，為暑期生活注入文明底色。
活動伊始，志愿者將提前準備好的漆扇、帆布包、馬克筆等材料擺上桌面，還特意采集了南瓜花、絲瓜花、榆樹葉等本土植物用于拓染，將“漆藝制扇”“植物拓染”兩項非遺技藝轉(zhuǎn)化為可觸摸的實踐素材?！捌嵘仁乔陚鞒械南钛牌鳎裉煳覀円寕鹘y(tǒng)工藝住進孩子們的夏天”，志愿者展示素白扇面時，孩子們的眼睛已泛起探索的光芒。
漆扇制作環(huán)節(jié)中，在志愿者的幫助下，孩子們將五彩斑斕的大漆顏料依次滴入清水，輕輕攪動水面，隨后把扇子浸入水中，短短十幾秒間，一柄獨一無二的非遺漆扇便已成型。初次嘗試后，孩子們盡情釋放創(chuàng)造力與想象力，通過垂直入水、旋轉(zhuǎn)入水、斜角入水等不同技法，在扇面上拓印出一幅幅色彩斑斕的獨特圖案，有的復刻“小荷才露尖尖角”的水墨意境、有的以暖色調(diào)鋪陳晚霞，讓傳統(tǒng)漆藝在童真觸摸下煥發(fā)新韻。
植物拓染環(huán)節(jié)最具挑戰(zhàn)性。志愿者手把手教學：“選葉片要挑脈絡清晰、厚度適中的，敲打時力度要溫柔一點哦。”孩子和家長們攜起手來，以帆布包為紙，以草木為墨，伴隨著橡膠錘的規(guī)律起落，榆樹葉的掌狀脈絡、絲瓜花的金黃汁液逐漸滲染到帆布包上，原本素凈的包袋被賦予了“蟬鳴林語”的自然密碼。小朋友高舉著剛剛完成的拓染包說道：“這是我和夏天一起完成的作品！”
“往常暑假孩子總抱著手機、平板，今天卻盯著自己做的扇子和帆布包琢磨配色”，家長們用手機記錄下孩子們專注的神情?；顒游猜?，描繪著夏日圖景的漆扇與拓染著草木肌理的帆布包陳列成景，宛如非物質(zhì)文化遺產(chǎn)在新時代綻放的創(chuàng)意之花。
這場融合非遺傳承與美育實踐的活動，既讓少年兒童在敲拓勾染中感知非遺技藝的獨特魅力，也通過“小手拉大手”帶動家庭共同參與文明實踐。下一步，陡溝鎮(zhèn)新時代文明實踐所將以“我在新時代文明實踐所（站）過暑假”活動為契機，持續(xù)推動傳統(tǒng)文化與文明實踐深度融合，讓非遺技藝在暑期生活中生根，讓文明之花在鄉(xiāng)村沃土中綻放。（李偉）
責任編輯： 趙倩
