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無城鎮(zhèn)濱湖社區(qū)：春風送暖學雷鋒 童心閃耀傳精神
在第63個“學雷鋒紀念日”到來之際，為引導轄區(qū)小學生傳承和弘揚雷鋒精神，將“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神融入日常，無城鎮(zhèn)濱湖社區(qū)于3月5日組織轄區(qū)內20余名小學生開展了“春風送暖學雷鋒 童心閃耀傳精神”主題宣傳活動，讓雷鋒精神在孩子們心中生根發(fā)芽，綻放新時代光彩。
活動伊始，社區(qū)工作人員手持歌譜，用生動有趣的方式向小朋友們介紹了《學習雷鋒好榜樣》這首歌的創(chuàng)作背景。一句一句教孩子們唱歌?！皩W習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”稚嫩的歌聲在社區(qū)小廣場內回蕩，孩子們的臉上洋溢著認真與崇敬。今年上二年級的王梓小朋友，雖然年紀小，但歌聲格外響亮：“我在家就聽過這首歌，今天跟著燕姐姐學，才知道雷鋒叔叔這么了不起，以后我要經(jīng)常唱這首歌，向雷鋒叔叔學習。”
學唱環(huán)節(jié)結束后，社區(qū)工作人員為孩子們帶來了一場生動的雷鋒故事分享會。不同于書本上的文字敘述，工作人員結合一張張珍貴的歷史照片、一段段鮮活的事跡視頻，從雷鋒的童年經(jīng)歷講到他在部隊的點滴奉獻：從冒雨送大嫂回家，到深夜為戰(zhàn)友補棉褲。孩子們聽得格外認真，社區(qū)工作人員還結合故事，引導孩子們思考：“雷鋒叔叔的這些小事，其實都是在為別人著想，這就是雷鋒精神的體現(xiàn)，它不是遙不可及的，而是藏在我們生活的點點滴滴里?！惫适路窒磉^程中，孩子們積極互動，紛紛舉手表達自己的感受。有的說要像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約，有的說要主動幫助同學，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。
最讓孩子們期待的問答環(huán)節(jié)如期而至。社區(qū)工作人員精心準備了15道與雷鋒相關的題目，涵蓋基礎認知、行為理解、情景判斷等多個方面，既有“雷鋒叔叔出生在哪一年”“學雷鋒紀念日是哪一天”這樣的基礎題，也有“看到同學摔倒了應該怎么做”“發(fā)現(xiàn)共享單車倒了要不要扶”等貼近生活的實踐題。
問答一開始，孩子們就踴躍舉手，生怕錯過回答的機會?！拔襾?！我來！”的聲音此起彼伏。當被問到“雷鋒叔叔的‘釘子精神’指的是什么”時，上四年級的劉宇小朋友自信地站起來回答：“是‘擠’和‘鉆’的精神，就是說我們要像釘子一樣，擠時間學習，鉆研知識。”他的回答贏得了大家的掌聲。
在情景判斷環(huán)節(jié)，孩子們更是各抒己見。對于“媽媽做家務很辛苦，你能做些什么”這個問題，孩子們紛紛表示要幫媽媽掃地、洗碗、捶背?！皨寢屪黾覄蘸苄量?，我會給媽媽洗洗臉，擦擦汗?！鄙弦荒昙壍耐跻恢Z小朋友奶聲奶氣地說，逗得大家哈哈大笑。
活動結束后，孩子們意猶未盡。許多家長也對活動給予了高度評價：“社區(qū)應該多組織這樣的活動，讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學習雷鋒精神，比我們在家說教管用多了?！?/p>
雷鋒精神，是永不熄滅的明燈，是代代相傳的火種。通過本次活動，孩子們不僅了解了雷鋒的事跡，更深刻體會到了雷鋒精神的時代價值。相信在未來的日子里，這些“學雷鋒小使者”會將雷鋒精神轉化為實際行動，用自己的點滴善舉，為社區(qū)、為社會增添更多溫暖與正能量。（吳永超）
責任編輯： 趙倩
